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          不一樣的精彩!衡水泰華中學高二年級B部先進班集體風采展(二)

          我校在全體教職工大會上對優秀班集體進行了表彰,這是對班級團結協作、積極進取、成績斐然的最佳肯定。在這些優秀的班集體中,同學們守著本心,奮發向上,讓優秀成為一種習慣,以卓越的團隊精神和良好的班風,成為了全校師生學習的榜樣,激勵大家向他們看齊。今天,讓我們一起走進高二年級B部先進班集體的世界,感受他們的魅力!


          先進班集體309


          物化地系列,班級學生年齡集中在17歲,物化地系列男生占比最大,理科思維較強,學習興趣濃厚,集體榮譽感強。



          班風與學風


          打造班風正,學風濃,作風硬的優秀班集體,勇爭第一,絕不言棄。



          班主任風采


          班主任欒浩然老師堅持以誠待人,以德立教,以身作則的工作作風,他用熱愛與責任詮釋了教育的崇高和偉大,他是學生知識的引導者更是他們人生的啟蒙者。他的課堂激情澎湃,在教書更在育人。欒浩然老師連續多次獲得“模范班主任”“優秀青年教師”“優秀德育干事”“優秀師徒”“最受學生喜愛教師”等榮譽。



          班級管理


          班級積極開展豐富多彩的德育活動,以育心來育人,以育人來育德,以育德來育學,學生活躍度高,積極主動參加各項活動。



          班級榮譽



          班級連續三次被評為“校級先進班集體”,并在跑操、內務、衛生、紀律各項常規評比中多次獲得獎項。收到家長多封對于工作和付出的感謝信及錦旗。家長贈言“心系學生,盡職盡責,真心付出”。

          個人先后獲得“優秀班主任”“模范班主任”等榮譽。






          先進班集體311


          高二B部311班是一個團結向上的班級,以學習為重,以團結為本。

          在311班,同學們互幫互助,形成了密切的師生關系和融洽的同學關系。班風嚴謹且和諧,學風濃厚且積極。同學們敢于拼搏、勇于創新,注重實踐,追求卓越,努力發掘自己的潛力。



          班風與學風


          311班具有濃厚的班級特色,不僅有著優秀的學風和團結的班風,還有著積極向上的班級建設。在學業上取得了驕人的成績,展現出311班的集體智慧和實力。



          班主任風采



          班主任李玉森是一位富有經驗和責任心的老師,關心學生、耐心傾聽他們的困難與需求,引導他們樹立正確的學習態度和人生觀。



          班級管理


          在班級管理上,李老師注重個性化關懷,根據學生的特點制定相應的學習計劃和管理措施,幫助他們克服困難,提高學習效率。



          班級榮譽


          班級多次榮獲“學習優勝班”、“行為規范班先進班集體”“雙優班級等榮譽稱號,獲得了學校和家長的好評,樹立了光輝的榜樣。






          先進班集體314



          泰華中學高二年級B部大文組合有一個充滿愛意與溫暖的班集體314班。

          時刻秉持“以腳踏實地的行動,成就無與倫比的美麗”這一核心教育理念,涵養向上,向善,向美的班級特色文化。



          班風與學風


          314班在班主任蘇政老師的帶領下,形成了以自律為前提,團結為精神,相互競爭為習慣的良好班風。



          班主任風采


          班主任蘇政,畢業于河北師范大學,多次獲得“衡水第一中學優秀德育干事”“衡水第一中學優秀班主任”“衡水泰華中學模范班主任”“優秀青年教師”“德育創新標兵”等榮譽稱號。



          班級管理


          314班采用以班主任為管理核心,各個班干為輔的管理模式,并時刻根據班內學情做出適當調整,以便同學們更好地適應接下來緊張而充實的校園生活。



          班級榮譽


          獲得3次雙優班級,學習優勝班和常規優勝班各1次。并在調研考試中,連續保持系列第一的優異成績,這與班主任及各位科任老師的良苦用心是分不開的。





          -END-




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